In dit artikel dat ik schreef voor Zorg Primair lees je alles over sorteertaken.

ZP3 2024 Fluks begrijpend lezen_artikel

Bij uitgeverij Betelgeuze is het werkboek te bestellen. Fluks Geschiedenis. Zaakvakken combineren met begrijpend lezen.

Fluks werkboek Geschiedenis

Gratis download!

Oefen met dit werkblad het vermenigvuldigen en delen van kommagetallen met 10, 100 en 1000. Het zijn 10 opdrachten waarbij ruimte is om de som en de berekening op te schrijven.
De antwoorden met de berekening vind je op de laatste bladzijde.
Veel plezier!

Sinterklaas verhaalsommen kommagetallen

De nieuwste sorteertaak staat klaar! Download hem gratis. Hoe het werkt, staat uitgelegd in het document.

Van paartijd tot de geboorte van een spin. Waarom zien we spinnen in de herfst? Deze tekst geeft daar antwoord op.

Spinnen horen bij de herfst

Wil je meer met sorteertaken werken? Bestel dan dit werkboek bij Uitgeverij Betelgeuze: Fluks Geschiedenis.

Fluks Geschiedenis

Wist je dat …

• Begrijpend Lezen – Alle Teksten de Baas een training van 6 lessen voor kinderen vanaf 10 jaar is?
• Ook scholieren van de middelbare school heel veel baat hebben bij het stappenplan van Alle Teksten de Baas?
• Deze training ook heel goed individueel en op maat gegeven kan worden?
• De cursus voor trainers al door ruim 700 Remedial Teachers, leerkrachten, logopedisten, orthopedagogen en andere onderwijsprofessionals is gevolgd?
• Begrijpend Lezen – Alle Teksten de Baas is ontstaan door ervaring vanuit “het onderwijsveld”? En dat het verder ontwikkeld is met veel wetenschappelijke kennis?
• Je tijdens cursus van 1 ochtend alles leert wat nodig is om kinderen een tekst te laten begrijpen?
  
• Dit met behulp van een makkelijk te onthouden stappenplan zelfs gewoon als leuk wordt ervaren?
• Alle basisvaardigheden die nodig zijn voor begrijpend lezen aan bod komen?
• Er 6 kant en klare lessen in een mooie map bij horen?
• Je deze lessen ook helemaal naar je eigen hand kunt zetten omdat je ze digitaal in Word toegestuurd krijgt na afloop van de cursus?
• Je nog veel meer downloads gratis erbij krijgt om je lessen zo goed mogelijk te kunnen geven?
• Dit spelletjes, werkbladen, teksten en beweegkaarten zijn die je lessen nog leuker maken?
• Je na afloop van de cursus direct aan de slag kunt met je leerlingen?
  
• Je altijd vragen mag stellen en dan goede tips krijgt waar je weer mee verder kunt?
• Je na afloop van de cursus officieel Trainer Alle Teksten de Baas bent, een certificaat krijgt en als je wil, gratis,
  op de website op de kaart geplaatst kunt worden?
  
• Dit de pagina van het kaartje is? https://www.begrijpendlezen.cc/trainers/
• Er ook een speciale trainers groep op Facebook is?
  
• Er op Facebook ook een groep is die voor iedereen toegankelijk is? 
• Dat dit de link is: https://www.facebook.com/alletekstendebaas
• Dit schooljaar de cursus nog 1 keer wordt gegeven?
• De data voor het nieuwe schooljaar al bekend zijn?
• De cursus zowel live als online gegeven wordt?
• https://www.begrijpendlezen.cc/begrijpend-lezen-trainers/
• https://www.begrijpendlezen.cc/cursus-agenda/

Vaak gaan lessen in begrijpend lezen in eerste instantie over het oefenen van de leesstrategieën, het vergroten van de woordenschat en het kunnen beantwoorden van de vragen. Maar als je je leesgedrag niet verbetert, dan kun je nog zo’n grote woordenschat hebben of alle signaalwoorden en hun verbanden uit je hoofd kennen, je niveau zal niet of nauwelijks omhoog gaan.

Bij de methodiek van Begrijpend Lezen – Alle Teksten de Baas wordt direct bij de eerste les het leesgedrag van de leerling aangepakt. Dit is de basis om de vaardigheden bij begrijpend lezen te verbeteren. In een voorbeeld laat ik zien hoe dat er in de praktijk uit ziet en welke veranderingen in leesgedrag er zoal op te merken zijn. En het belangrijkste: de leerlingen merken het direct en zien de voordelen ervan.

Hoe doe jij dat?

Afgelopen week kwam er een meisje uit groep 7 voor haar eerste les. De eerste vraag die ik stelde, was: “Hoe doe jij dat, als je vragen bij een tekst moet maken?” Want helaas gaat begrijpend lezen daar vaak over: de vragen bij een tekst goed beantwoorden. Ze antwoordde: “Ik kijk altijd eerst naar de vragen en daarna zoek ik per vraag het antwoord in de tekst.” Dit antwoord krijg ik vaker van kinderen die vastlopen bij begrijpend lezen toetsen. En zo is het bij mij ook mis gegaan op de middelbare school. Met alle gevolgen van dien.

De andere manier

Ik vertelde dat we dat anders gaan aanpakken en dat ze na afloop mocht zeggen wat ze van deze aanpak vindt. Daarna zijn we op de manier van Alle Teksten de Baas aan de slag gegaan. We bekeken eerst vanuit een helikopteroverzicht de tekst. Top-down dus. Hoeveel tekst is het? En hoeveel vragen? Dit maakt het makkelijker om te starten met lezen, want je weet waar je aan toe bent. Met behulp van het stappenplan lazen we de tekst en maakten we aantekeningen. We beschouwden de tekst als werkdocument, dus we kleurden en schreven erin en waren actief bezig.

Voordoen, samen doen, zelf doen

Ik doe hierbij altijd mee op een eigen tekstblad, waardoor ik het kan voordoen en de leerling kan afkijken en het nadoen. Na afloop zei ze: “Het is veel makkelijker om de vragen te beantwoorden, nu ik de tekst goed heb gelezen.”

Deze succeservaring is de basis van de rest van de lessen en misschien wel van de hele schoolcarrière. 

Verandering in leesgedrag

Na 1 of 2 lessen Alle Teksten de Baas zie je de verandering in het leesgedrag al:

1. Het starten van de leestaak gaat makkelijk. Door te weten waar je aan toe bent en wat er verwacht wordt, ga je sneller aan het werk.
2. Je gaat doelgericht aan het werk.
3. Er is meer focus en concentratie door het actief werken in de tekst.
4. De motivatie is aanwezig om te snappen wat er staat. Je vraagt daarom naar de betekenis van onbekende woorden of zoekt ze op, omdat je de tekst wil begrijpen.
5. Door het actief werken en volledig gefocust te zijn op de tekst kunnen verbanden in de tekst makkelijker worden gelegd.
6. Door de verbeterde concentratie en motivatie wordt de eigen kennis ingezet en in verband gebracht met de informatie. 

En er is meer!

Dit is nog maar het topje van de ijsberg van vaardigheden die kinderen leren bij Alle Teksten de Baas. Denk maar eens aan visuele vaardigheden, werkgeheugenondersteuning, interpreteren van informatie, kennis over tekstsoorten en nog veel meer!

Zoekt u een trainer voor uw zoon of dochter?

Kijk op het kaartje op de website en zoek iemand in uw buurt. https://www.begrijpendlezen.cc/trainers/

Word trainer Alle Teksten de Baas

Wil je jouw leerlingen ook helpen om hun begrijpend lezen skills te verbeteren? Word dan trainer Alle Teksten de Baas. Krijg toegang tot lessen, teksten, handleiding en spelletjes. Alle kennis geordend en verwerkt in goede materialen! Kijk op de website voor meer informatie

Trainer worden? Agenda / Aanmelden