Een week zonder scherm…
Jeroen mag een week lang helemaal geen scherm gebruiken… Geen telefoon, geen tablet, geen tv.
Hoe overleef je zo’n week? Al snel ontdekt Jeroen dat er veel leukere dingen zijn om te doen: buiten spelen, voetballen met vrienden en tijd doorbrengen met anderen. Samen met zijn vriend Thijs bedenkt hij een plan om klasgenoten en oudere buurtbewoners bij elkaar te brengen voor een gezellige buitenspeelmiddag. Het verhaal laat zien dat je ook zonder schermen plezier kunt hebben en dat je iets kunt betekenen voor anderen.
Het verhaal “Een week zonder scherm” sluit aan bij een actueel thema: telefoongebruik bij kinderen. Tegelijkertijd komen onderwerpen als vriendschap, samenwerking en eenzaamheid onder ouderen aan bod. Daardoor biedt het volop mogelijkheden voor gesprekken in de klas en thuis.
Dit boekje is geschikt voor leerlingen uit groep 6 en 7, sterke lezers uit groep 5 en leerlingen uit groep 8 die extra ondersteuning kunnen gebruiken of gewoon omdat ze het leuk vinden!
Bestellen
Klik op onderstaande knop om het lespakket te bestellen.
Doelen van het lespakket “Een week zonder scherm”
Het lespakket heeft als doel begrijpend lezen te versterken op een motiverende manier. Door het verhaal en de opdrachten leren leerlingen hoofd- en bijzaken onderscheiden, samenvatten, inferenties maken (tussen de regels door lezen), reflecteren op inhoud en betekenis, verwijswoorden herkennen, verbanden leggen binnen een tekst. Bovendien wordt er aandacht besteed aan de directe rede (Wie zegt wat?) en het gebruik van bijbehorende leestekens. En tenslotte stimuleert het pakket de leesmotivatie, kritisch denken, mondelinge taalvaardigheid en sociale bewustwording.
Inhoud
Het verhaal bevat 7 hoofdstukken. Na elk hoofdstuk volgen afwisselende opdrachten die zowel zelfstandig als samen uitgevoerd kunnen worden.
Aan het einde van het pakket kiezen leerlingen uit twee verdiepende opdrachten waarbij zij het hele verhaal verwerken. Je kan er dus 7 lessen begrijpend lezen aan besteden, maar je kan er ook sneller doorheen of het zelfstandig en in eigen tempo laten verwerken.
Werkvormen en opdrachten
Er wordt gebruik gemaakt van verschillende vraagsoorten en werkvormen, zodat leerlingen actief met de tekst aan de slag gaan.
- open vragen
- multiple choice vragen
- “Speur- en Kleur” opdrachten
- Sorteertaken
- samenvatten per hoofdstuk
- gebeurtenissen in chronologische volgorde plaatsen
- werken met dialogen en leestekens (“Wie zegt wat?”)
Verschillende tekstsoorten
Naast het doorlopende verhaal komen ook andere tekstsoorten aan bod, zoals dagboekfragmenten en oproepjes.
Voor thuis en op school
Het boek en het lespakket zijn geschikt voor gebruik in de klas, in kleine groepjes of thuis. De combinatie van een boeiend verhaal en doelgerichte opdrachten maakt begrijpend lezen betekenisvol en leuk. Bovendien levert het verhaal veel gespreksstof op over schermgebruik, sociale contacten en zorg voor elkaar.
Materialen en kosten “Een week zonder scherm”
Alle materialen worden digitaal geleverd. Je kunt ze zo vaak printen als je wil.
– Leerlingenboek: het verhaal in 7 hoofdstukken plus de verwerkingsopdrachten.
– Handleiding met de doelen per les, de uitvoering en punten waar je als begeleider op moet letten. Achterin vind je alle antwoorden van de opdrachten.
– De kosten bedragen € 29,50 voor het hele pakket.
Bestellen
Klik op onderstaande knop om het lespakket te bestellen.